Este trabajo de investigación se realizó por la observación de la aparición de escenarios con nuevas amenazas a la seguridad y defensa nacional en el sector de responsabilidad de la 1ª Brigada de Infantería en Tumbes que erosionan la legitimidad del estado, contraviniendo el aspecto de integridad territorial que compete al Instituto Ejército , en su participación en acciones militares. De otro lado se buscó mejorar la doctrina sobre este asunto, a fin de conceptualizar con rigor científico tales conocimientos experimentados, pretendiendo reconsiderar aspectos doctrinarios sobre este tema investigado, coadyuvando a su difusión para ser aprovechados por integrantes de la institución en futuros requerimientos. Se realizó con una metodología cualitativa fundamentada en un proceso nacional hipotético inductivo complementado con un razonamiento de análisis y síntesis, hermené...

Este trabajo de investigación se realizó por la observación de la aparición de escenarios con nuevas amenazas a la seguridad y defensa nacional en el sector de responsabilidad de la 1ª Brigada de Infantería en Tumbes que erosionan la legitimidad del estado, contraviniendo el aspecto de integridad territorial que compete al Instituto Ejército , en su participación en acciones militares. De otro lado se buscó mejorar la doctrina sobre este asunto, a fin de conceptualizar con rigor científico tales conocimientos experimentados, pretendiendo reconsiderar aspectos doctrinarios sobre este tema investigado, coadyuvando a su difusión para ser aprovechados por integrantes de la institución en futuros requerimientos. Se realizó con una metodología cualitativa fundamentada en un proceso nacional hipotético inductivo complementado con un razonamiento de análisis y síntesis, hermené...

El objetivo de este trabajo de investigación es determinar la relación entre la planificación curricular y el monitoreo pedagógico en la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi – 2019. Fue un estudio de tipo aplicado, contando con los niveles correlacional y descriptivo. Además, se decidió por un diseño no experimental y la muestra fue censal, constituida por 74 docentes. Para llevar a cabo la recopilación de datos, se optó por la encuesta; la cual permitió identificar las perspectivas de los encuestados, por medio de los cuestionarios, conformados por un total de 18 ítems, agrupándose en base a tres dimensiones por cada variable. El valor de confiabilidad que presentaron los instrumentos, fue de 0.917, valor hallado por el alfa de Cronbach. Al finalizar el desarrollo del estudio, se dio con un 0,729 de coeficiente de correlación ayudando a demostrar que ...