El Plan de Acción plantea como problema priorizado la inadecuada aplicación de procesos pedagógicos en la sesión de aprendizaje por los docentes. Para abordar ésta problemática se plantea como objetivo general; aplicar adecuadamente procesos pedagógicos en la sesión de aprendizaje; concretar ésta intención, requiere tomar en cuenta al 100% de docentes que suman cuarenta en total. De ésta población se ha obtenido valiosa información relacionada con la problemática pedagógica mediante la entrevista y observación. Fueron las encuestas, guías de entrevista y rúbricas las que evidenciaron la problemática actual. Para sostener nuestras acciones recurrimos a investigaciones y experiencias exitosas, así como aquella de Innova Schools que aboga por que la construcción del aprendizaje se realice por los mismos estudiantes, queremos establecer retos, preguntas indagatorias, act...