Esta investigación se lleva a cabo en un mundo global donde las preocupaciones por los problemas ambientales están en aumento. El objetivo principal fue determinar la influencia de un Programa de Educación en el fortalecimiento de las actitudes hacia la conservación ambiental en estudiantes de secundaria. Para lograr esto, se utilizó un enfoque interdisciplinario que combina la psicología educativa, la pedagogía ambiental y la ecología. La metodología de investigación fue preexperimental con un solo grupo, el cual incluyo la implementación del programa educativo y la recopilación de datos mediante encuestas (test sobre la actitud hacia la conservación ambiental). Los resultados muestran que los estudiantes han cambiado significativamente su perspectiva sobre la conservación ambiental. Se observa un aumento en la actitud hacía la conservación ambiental general y en cada un...