En nuestro país, los profesores tienen la gran responsabilidad de asumir el reto a estas constantes transformaciones, agudizadas por la competitividad, la capacitación constante y el manejo de las habilidades profesionales y emocionales. Las acciones de los Institutos de Educación Superior no Universitaria es limitado ya que los docentes presentan debilidades en las estrategias de enseñanza. Acontecimiento que sin duda alguna afectan la formación técnica. Toda esta realidad ha repercutido en el proceso E – A, lo cual lleva a plantear el problema De qué manera las estrategias de enseñanza logran mejorar el rendimiento académico en los alumnos de la carrera técnica computación e informática.Con el propósito de despejar nuestras inquietudes sobre los estilos de enseñanza en nuestra institución se toma como objetivo genera: Diseñar estrategias de enseñanza para mejorar el ...