El Plan de Acción con nombre “Gestión Curricular para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del 2° grado de la Institución Educativa N° 16481” tiene como propósito mejorar la gestión curricular para elevar el nivel de logro en la comprensión lectora; esto de logrará aplicando y desarrollando efectivas estrategias didácticas y pedagógicas desde una planificación curricular adecuada y la ejecución de talleres que conduzca al empoderamiento de estrategias y su revertida aplicación. Además, planificando adecuadamente y consensuado el monitoreo y acompañamiento y así mismo desarrollando las jornadas familiares de manera eficiente con los padres y madres de familia. Los resultados son irrisorios en comprensión lectora, un 22% se encuentran en el nivel inicio, 67% en proceso y un 11% se ubican en el nivel satisfactorio, lo que nos hace denotar y decir que la m...