La presente investigación que lleva el título “Conocimiento y actitud hacia las TIC en docentes de educación primaria de Hualhuas pre-pandemia COVID 19” se llevó a cabo con el objetivo de determinar la relación entre el conocimiento y la actitud frente a las TIC en los docentes de Educación Primaria de Hualhuas pre-pandemia COVID 19. Para cumplir con el objetivo planteado se realizó un estudio de tipo básico y de nivel correlacional en el que se utilizó un diseño no experimental transversal correlacional, y en el que se emplearon dos cuestionarios como instrumentos de recolección de datos que fueron aplicados en un diseño muestral compuesto por 20 docentes. Según los resultados de la primera variable, el 65% de los docentes demostró tener un nivel inicial de conocimientos de las TIC, mientras que el 35% demostró tener un nivel aún en proceso; respecto a la segunda var...