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tesis de grado
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el bienestar psicológico y la resiliencia en estudiantes de secundaria en una Institución Educativa Publica de Huánuco, 2025. La investigación fue de tipo descriptivo correlacional, el nivel correlacional y el diseño no experimental transversal descriptivo. La muestra estuvo conformada por 120 estudiantes quienes cumplieron con todos los criterios de inclusión y exclusión. La técnica y el instrumento utilizado fue la escala de bienestar psicológico Bieps-J (Jóvenes Adolescentes) y la escala de resiliencia Wagnild y Young. Se obtuvo como resultado que, si existe una correlación directa con un nivel alto, el coeficiente de correlación Rho Spearman fue de 0,487 con un p-valor inferior al nivel de significancia (p 0,000 <0,05). Asimismo, se encontró que el 45,8 % de los participantes presentan un nivel alto de ...