La presente investigación fue de enfoque cuantitativo, relacional, de tipo: observacional, prospectivo, transversal, y de análisis estadístico bivariado; cuyo objetivo principal fue: Determinar la relación entre el dolor postural y el nivel de conocimiento sobre la Ergonomía Postural en estudiantes de Estomatología, Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza, Chachapoyas-2019. La muestra estuvo constituida por todos los estudiantes del VI ciclo. El instrumento fue la recolección de datos y la técnica se utilizó la observación. La información final fue procesada en el software SPSS versión 26, Microsoft Word y Excel y para contrastar las hipótesis de relación de ambas variables se utilizó la Ji-cuadrado, con un nivel de significancia del 0.05 (95% de confiabilidad y 5% margen de error). Los resultados fueron: del total de 30 estudiantes encuestados, resulto que el n...