El presente trabajo de tesis planteó como objetivo, determinar la relación entre el coaching educativo y clima organizacional en docentes de dos instituciones educativas públicas de Lima, 2022. Por ello en esta oportunidad se realizó una investigación que fue de tipo aplicada, con un enfoque cuantitativo y con un diseño no experimental. Se contó con una cantidad total de 125 docentes de dos instituciones educativas, estudiándose una muestra de 95 profesores, aplicándose un instrumento con 2 cuestionarios validados con 37 ítems en total de ambas variables. Encontrándose que según los resultados de la prueba Rho de Spearman, existe un valor del coeficiente de correlación de (r=0,017) lo que indica que no existe una correlación alguna entre las variables, además el valor de p =0,868 es mayor que 0,05 y en consecuencia se concluye que no existe relación significativa entre el...

El objetivo de esta investigación es determinar el efecto del Programa “Juegos temáticos” en el desarrollo de la función simbólica en niños de 4 años, I.E.I. N°035 Isabel Flores de Oliva, San Juan de Lurigancho. El tipo de investigación es aplicada en su nivel explicativo causal de corte transversal. El enfoque que presenta es cuantitativo. El diseño de la investigación es pre experimental. La muestra estuvo conformada por 27 estudiantes del aula Arco Iris de 4 años de la I.E.I. N° 035 Isabel Flores de Oliva. Para realizar la recolección de datos se aplicó la técnica de observación y el instrumento fue una ficha de observación de construcción propia, la validez del instrumento se hizo a través del juicio de expertos con un resultado aplicativo y la confiabilidad se determinó a través del Alfa de Cronbach, como alta, se llegó a las siguientes conclusiones: Despu�...