El objetivo de la presente investigación fue Interpretar los aportes de la pedagogía según las recientes investigaciones científicas sobre el juego en niños y niñas de 3 a 5 años. La Metodología está orientada al desarrollo de una investigación de tipo básica y de revisión sistemática. Además, dentro de esta investigación se consideró como escenario de estudio a las diferentes bases de datos de impacto como: Scielo, Redalyc, Dialnet y Scopus. de los cuales luego de haber realizado los criterios de inclusión y exclusión respectivos, se seleccionaron 15 artículos científicos que están orientados a la temática de interés. Los resultados obtenidos luego de haber realizado el análisis de cada uno de los artículos demuestran que en las diferentes investigaciones utilizadas para este estudio respaldan tanto el juego como el aprendizaje natural, es decir los niños deben...

La presente investigación se realizó con el propósito de: determinar la relación que existe entre el aprendizaje socioemocional y el desarrollo de las funciones ejecutivas en los niños de 5 años de la Cuna Jardín 083, Mangomarca. Por otra parte, la investigación que se realizó fue de tipo aplicada, de nivel correlacional y de un diseño no experimental. La población de estudio determinada para la investigación fue de un total de 102 niños, de 5 años de la Institución Educativa mencionada. Para conocer la muestra se tuvo en consideración la aplicación de la formula preliminar para una muestra finita y los resultados fueron 80 niños, los cuales fueron el medio de la obtención de información para el análisis de datos. Por otro lado, para la recolección de datos se hizo uso de una ficha de observación y mediante la técnica estadística de Spearman, se halló la correla...