El presente proyecto de investigación tiene como objetivo principal desarrollar un sistema de información basado en el estándar de calidad ISO 9126 para la orientación vocacional de los estudiantes del 5to grado de secundaria en la institución educativa José María Arguedas de kaquiabamba, Andahuaylas. El sistema de información, está basado en un inventario de intereses vocacionales y ocupacionales CASM83-R91, lo cual permite conocer sus intereses y habilidades de los estudiantes de esta manera apoyar en la elección de una profesión. El sistema de información de orientación vocacional se desarrolló utilizando la metodología ágil SCRUM. De acuerdo al estándar de calidad ISO 9126, también se utilizó las siguientes herramientas de desarrollo como Sublime Text, PHP, MYSQL y Framework Bootstrap.

La presente investigación busca determinar la relación entre el Software GeoGebra y la Competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización en una institución educativa de Andahuaylas 2024. La investigación se realizó mediante el enfoque cuantitativo con diseño no experimental de corte transversal, tipo correlacional. Se considero un total de 41 estudiantes de secundaria para la muestra. Para la obtención de datos, los instrumentos usados en la variable Software GeoGebra y Competencia resuelven problemas de forma, movimiento y localización fue el cuestionario. Para la contrastación de las hipótesis se ha empleado la prueba paramétrica correlacional de Pearson. Los resultados obtenidos permitieron comprobar que el Software GeoGebra se relacionan de manera significativa con la Competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización. El valor que se obt...