El objetivo de la presente investigación, que lleva por título “Relación entre la participación en un programa educativo penitenciario y el bienestar psicológico de mujeres privadas de su libertad en un centro penitenciario de Lima Metropolitana", es determinar las diferencias en el bienestar psicológico de mujeres en situación de reclusión en función de si participan o no de las actividades educativas dentro del centro penitenciario. La naturaleza del estudio fue cuantitativa, con un diseño no experimental de tipo descriptivo-comparativo. La muestra estuvo constituida por 160 internas de un centro penitenciario en Lima Metropolitana, de las cuales las edades oscilaban entre los 20 y 72 años. En términos de la selección de la muestra, se aplicó un muestreo no probabilístico por conveniencia. Las herramientas utilizadas fueron la Escala de Bienestar Psicológico, validada...