El propósito de este estudio fue analizar la relación entre la adicción a las redes sociales y la conducta disocial en estudiantes de secundaria de una institución pública en Piscobamba, 2025. Esta investigación aporta al ODS 3, relacionado con la salud y el bienestar, al abordar cómo la adicción digital puede afectar el equilibrio emocional y comportamental de los adolescentes. Se empleó una metodología de tipo básica, con enfoque cuantitativo, nivel correlacional, diseño no experimental y corte transversal. La población estuvo conformada por 100 estudiantes de cuarto y quinto grado de secundaria, realizándose un censo al incluirse la totalidad de los participantes en el estudio. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario de Adicción a las Redes Sociales (ARS) (α = 0.89) y la Escala de Conducta Disocial ECODI 27-2R (α = 0.92). Los resultados evidenciaron una cor...

El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la Adicción a las redes sociales y Agresividad en estudiantes de la I. E. Mariscal Luzuriaga – Piscobamba, 2021. El estudio utilizó el diseño no experimental, transversal, de tipo descriptivo y correlacional. La muestra fue conformada por 90 estudiantes adolescentes. Los instrumentos empleados fueron el Cuestionario de Adicción a Redes Sociales (ARS) (Escurra y Salas, 2014) y el Cuestionario de Agresión (AQ) (Buss y Perry, 1992), adaptada al contexto peruano. Los resultados mostraron que no existe una relación entre la Adicción a las Redes Sociales y Agresividad. Además, más del 50% de los estudiantes presentó un nivel medio de Adicción a Redes Sociales con un 22%, mientras que un nivel alto en Agresividad con un 39%. Por lo tanto, se concluyó que los estudiantes que presentaron este tipo de adicción, no ...