La presente investigación tiene como finalidad determinar el grado de relación entre el uso de las TIC´S y el estrés en tiempos de pandemia en la institución educativa secundaria "Juana Cervantes de Bolognesi" 2020. El tipo de investigación es básica, descriptiva, correlacional, no experimental, transversal, como técnica se ha utilizado la encuesta y como instrumento cuestionarios en ambas variables, con una muestra censal de 180 unidades de investigación, para la comprobación de hipótesis se utilizó el coeficiente de correlación de Rho de Spearman. Se acepta la hipótesis de la investigación ya que se ha determinado que existe una relación negativa significativa entre las variables uso de tics y estrés con un coeficiente de correlación de - 0.414** a un nivel de significancia de 2 colas menos al 0.01, por lo que se afirma que al darse un mejor uso de los tics será meno...

La presente investigación tiene como finalidad determinar el grado de importancia del uso de herramientas multimedia para la comprensión de textos en las estudiantes del VI ciclo de educación secundaria de la Institución Educativa "Juana Cervantes de Bolognesi” - Arequipa, 2022. Se realiza ante la necesidad de encontrar formas de incentivar, motivar; creando nuevas estrategias que conlleven al interés por la lectura, para de esta forma mejorar la comprensión lectora de las estudiantes. La presencia de la pandemia del año 2020 puso en marcha nuevas estrategias, tecnologías, por las cuales se tuvo que implementar en las instituciones educativas el uso de herramientas multimedia, debido a ello pudimos observar que el uso de la tecnología digital multimedia desarrolló en los estudiantes nuevas formas de comunicación, creatividad, participación; lo que nos permite considerar que...