El trabajo de investigación tuvo por objetivo, determinar la influencia de situaciones problemáticas auténticas en el aprendizaje de matemática en los estudiantes de segundo grado de educación primaria en la institución educativa N.º 54182 de Uripa, provincia Chincheros, Apurímac. El tipo de estudio fue cuantitativo, nivel explicativo y diseño cuasiexperimental, la variable de estudio fue el aprendizaje de matemática, la muestra estuvo constituido por 38 estudiantes, la técnica de recolección datos fue la encuesta y el instrumento para la recolección de datos fue el cuestionario (prueba desarrollada). La validez y confiabilidad del instrumento se determinó a través de juicio de expertos y la prueba de alfa de Cronbach, la prueba de hipótesis se llevó a cabo mediante la prueba de U Mann - Whitney para grupo control y experimental en postest y Wilcoxon con dos medidas de p...

La presente investigación, tuvo por objetivo la adaptación del Cuestionario de Personalidad Big Five (BFQ) en los adolescentes del Distrito de Carmen de La Legua – Reynoso, Callao, que consta de 5 dimensiones como: Energía, Afabilidad, Tesón, Estabilidad Emocional y Apertura Mental y 10 factores, a su vez una dimensión de distorsión en adolescentes del Callao - Perú. Esta investigación fue de tipo psicométrica con un universo de 3695, una población de 2130 adolescentes entre varones y mujeres del Distrito de Carmen de La Legua – Reynoso, Callao con una muestra de 350 adolescentes de los 2 colegios emblemáticos de dicho distrito. Los resultados obtenidos fueron la adecuada consistencia para realizar un análisis exploratorio con una varianza explicada de 32%. Las evidencias en relación al contenido mediante V de Aiken fueron iguales a 1. La confiabilidad total por el instr...

Un análisis multinivel de los efectos de su aplicación es el resultado de una exhaustiva investigación en donde se analiza el impacto que ha generado la aplicación de un sistema de cuotas electorales que propicia la participación de sectores subrepresentados en la vida política del Perú. Las cuotas de género, de jóvenes y de pueblos indígenas han permitido que ciudadanos con menor oportunidad de acceder al ámbito de lo político puedan detentar cargos de representación aunque en una escala mínima. Este libro estudia los efectos generados por las cuotas electorales para los grupos históricamente excluidos brindando alternativas para garantizar la representación desde la evidencia comparada.

Tres estudios sobre participación electoral y voto obligatorio. Es una compilación de ensayos que reflexionan sobre el ausentismo electoral, el abstencionismo y la práctica del voto en el Perú. Cada uno de estos estudios presenta una metodología distinta, apoyándose tanto en métodos cuantitativos como cualitativos, con el objetivo de analizar, entre otros, fenómenos como el del ausentismo y abstencionismo en un país donde el voto es obligatorio y su incumplimiento se acompaña de sanciones pecuniarias y administrativas. Así, este nuevo documento de trabajo evidencia diferentes enfoques y perspectivas teóricas, que sin duda contribuirán a un futuro análisis del perfil del voto en el Perú.

El siguiente monográfico sobre Perú acoge diferentes reflexiones y aportaciones de un total de nueve trabajos que buscan problematizar y arrojar luz sobre algunos aspectos que han acompañado al proceso de construcción democrática que el país ha venido experimentando desde 1980. Como otros escenarios de la región, la democracia se erige tras décadas convulsas para un sistema político cooptado por elites caudillistas, encono político, intromisión militar y condiciones estructurales irresolutas.