El presente trabajo de investigación tiene como objetivo explicar cómo los cursos electivos contribuyen en las competencias específicas de los estudiantes de la carrera de medicina veterinaria de una universidad privada en Lima, 2024-I. Los participantes que conforman la muestra son 17 estudiantes de una universidad privada de Lima, en 2024-I. La metodología es enfoque cualitativo, alcance explicativo y diseño fenomenológico. El análisis realizado revela que los cursos electivos pueden tener un impacto significativo en el desarrollo de competencias esenciales, como la planificación de procesos productivos en el sector pecuario, la prevención y control de enfermedades zoonóticas, y la investigación científica aplicada al campo veterinario. No obstante, se han identificado áreas de mejora en cuanto a la alineación de estos cursos con las demandas actuales del mercado laboral ...