Como bien es sabido en el área de la educación la tecnología siempre aporta grandes herramientas para el mejor desarrollo de actividades, siendo así los ejemplos dados en el presente afrontando las brechas tecnológicas. En esta investigación se presenta la ejecución del sistema inteligente para el aporte en el proceso de aprendizaje en estudiantes del área de ciencia y tecnología, colegio Juan Gutenberg, antes y después de aplicar el chatbot. Además de la estructura correcta del desarrollo y basándonos en antecedentes para el poder corroborar esta innovación en dicha institución. Esta investigación fue de tipo aplicada y diseño pre-experimental, también se usaron 2 indicadores para la correcta evaluación: rendimiento académico y eficacia de aprendizaje, siendo 20 alumnos los tomados para el rango de evaluación mediante fichas de registro elaborado por los investigador...