Esta investigación tuvo como finalidad determinar si existe diferencias significativas en las Creencias Irracionales (C.I) de alumnos de nivel secundario de Pasco y Tingo María. Se aplicó el diseño transversal comparativo, la muestra probabilística estratificada estuvo conformada por 192 y 243 estudiantes, de instituciones educativas estatales de Pasco y Tingo María respectivamente, con edades comprendidas entre 12 a 18 años. Se empleó el Inventario de Creencias Irracionales de Albert Ellis (Adaptación regional de Mego, 2019). Para comprobar la hipótesis general y las hipótesis específicas se utilizó la prueba U de Mann - Whitney. El resultado obtenido a nivel general, muestra un p valor de 0.136  0.05 lo que indica que no existe diferencias significativas en las Creencias Irracionales de los estudiantes de la I.E de Pasco y Tingo María, lo que quiere decir que no existe...