El presente informe de investigación científica se refiere a la narración de cuentos, para mejorar la comprensión de textos escritos en Educación Inicial. Este tuvo el objetivo de: Mejorar mi práctica pedagógica y desarrollo de la comprensión de textos de los niños de 5 años de la Institución Educativa N° 553, La Colpa-Bambamarca, mediante el desarrollo de diez sesiones de enseñanza y aprendizaje. Se trabajó con una muestra de dieciséis niños y la docente de aula. El desempeño aplicó la estrategia: Narración de cuentos infantiles por medio del Plan de Acción, practicando los enfoques de autorreflexión e interculturalidad, cuya verificación se muestra en la presentación y discusión de resultados, así como en cada uno de los anexos. La investigación-acción sirvió para describir el estado del problema de estudio y verificar los resultados de la reconstrucción pe...