En la investigación titulada: “Capacitación y acompañamiento pedagógico en el desempeño laboral de las promotoras educativas de PRONOEI- UGEL 04, 2020”, el objetivo general de la presente investigación fue determinar la incidencia de la capacitación y el acompañamiento pedagógico en el desempeño laboral de las promotoras educativas comunitarias de la UGEL 04 de Comas en el 2020. El tipo de investigación es básica, la presente investigación es no experimental y descriptivo- correlacional causal transversal y el enfoque es cuantitativo. La muestra fue de 120 promotoras educativas. La técnica que se utilizó es la encuesta y los instrumentos de recolección de datos fueron dos cuestionarios aplicados a las Promotoras educativas. Para la validez de los instrumentos se utilizó el juicio de expertos y para la confiabilidad de cada instrumento se utilizó el alfa de Cronbach,...

El estudio tuvo como objetivo general, determinar la relación entre el desarrollo psicomotor y el aprendizaje del área de matemática en los niños de 5 años del módulo 08 Comas, 2016. La población es de 60 niños, la muestra fue no probabilística, en los cuales se han empleado la variable: Desarrollo psicomotor y aprendizaje del área de matemática. El método de investigación fue el hipotético-deductivo. El estudio utilizó para su propósito el diseño no experimental de nivel correlacional de corte transversal, que recogió la información en un período específico, que se desarrolló al aplicar los instrumentos: Cuestionario Desarrollo psicomotor, el cual estuvo constituido por 52 preguntas en la escala Dicotómica (Logro, no logro) y para el aprendizaje del área de matemática se consideró lo establecido por Ministerio de Educación inicio, proceso, logro, a través de ...