El presente trabajo de investigación tiene el propósito de determinar la influencia del Programa “Pedagogía de la Ternura” en el desarrollo de la competencia Afirmación de la identidad, en las estudiantes de primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Hermanos Blanco”, Trujillo – 2018, la población muestral fue 30 estudiantes y se aplicó el test de medición antes y después de la aplicación del programa. Se utilizó procedimientos estadísticos y la aplicación de prueba estadística de contrastación de hipótesis para probar la hipótesis de investigación. De los resultados obtenidos, se determinó que el 63.3% de las estudiantes obtuvo un nivel muy bueno en el post test; así mismo, el 53.3% obtuvo un nivel muy bueno en la dimensión Se valora a sí mismo y el 66.7% obtuvo un nivel muy bueno en la dimensión Autorregulación de las emociones;...

La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar el tipo de personalidad predominante en los estudiantes del 1° y 4° años de la facultad de Educación y ciencias de la comunicación de la Universidad Nacional de Trujillo, así como establecer correlaciones entre éste con la carrera y mención elegida por los estudiantes. Para la ejecución del presente estudio, hemos tomado una muestra de 292 estudiantes de ambos sexos, de los cuales 157 pertenecen al primer año y 135 al cuarto año. La investigación tiene como base la teoría establecida por J. Holland, quién en cuya tesis central sostiene que “la elección de la carrera representa una extensión de la personalidad”. Según esta teoría las personas eligen una determinada profesión según sea su tipo de personalidad predominante, para lo cual establece seis tipos de personalidad que son: realista, intelec...

La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar el tipo de personalidad predominante en los estudiantes del 1° y 4° años de la facultad de Educación y ciencias de la comunicación de la Universidad Nacional de Trujillo, así como establecer correlaciones entre éste con la carrera y mención elegida por los estudiantes. Para la ejecución del presente estudio, hemos tomado una muestra de 292 estudiantes de ambos sexos, de los cuales 157 pertenecen al primer año y 135 al cuarto año. La investigación tiene como base la teoría establecida por J. Holland, quién en cuya tesis central sostiene que “la elección de la carrera representa una extensión de la personalidad”. Según esta teoría las personas eligen una determinada profesión según sea su tipo de personalidad predominante, para lo cual establece seis tipos de personalidad que son: realista, intelec...