El conocimiento ambiental que tienen los estudiantes de las instituciones superiores cumple un papel fundamental en la generación de una cultura para el cuidado del medio ambiente. En sociedades como las nuestras este es un sector problemático pero puede constituirse en una de las mejores alternativas para superar los problemas medio ambientales para conseguir un desarrollo sostenible. Es así, que la presente investigación analiza algunos de los factores, tales como: edad, tipo de universidad (público/privada), nivel socioeconómico al que pertenecen, formación medio ambiental, grado de conocimiento en temas ambientales, y las prácticas ambientales en el cuidado del agua, aire, suelo entre otros. El diseño utilizado en esta investigación es no experimental de corte transversal, y el objeto de estudio son los estudiantes universitarios de la UNSA y UCSM de la provincia de Arequip...

El presente trabajo tiene como línea de investigación la estimación del riesgo para lo cual se relacionó la variable vulnerabilidad y la variable peligro de carácter urbanístico, se planteó como objetivo general determinar la estimación del riesgo y su correlación con la variable vulnerabilidad y con la variable peligro en los asentamientos humanos de los distritos aledaños al volcán Misti y entre los objetivos específicos fue determinar el nivel de vulnerabilidad social, educativa, económica y su correlación con el peligro asimismo se determinó el nivel de peligro y su correlación con la vulnerabilidad. Con respecto al aspecto metodológico esta investigación tiene un enfoque cuantitativo de diseño no experimental de corte transversal, según el tipo de investigación es básica y según el nivel de profundidad de la investigación es correlacional, con respecto a la m...