El presente trabajo de investigación nace de la realidad de investigar sobre las competencias digitales de los docentes, por ende, se formula el problema, ¿Cuál es el nivel de las competencias digitales de los docentes de educación primaria de la Institución Educativa N° 7075 Juan Pablo II del Distrito de Chorrillos – Lima, 2021?, por lo consideró como población muestral a 75 docentes, con la finalidad de describir el nivel de las competencias digitales de los docentes en una Institución Educativa del Distrito de Chorrillos – Lima, 2021, obedece a la metodología de enfoque cuantitativo, diseño no experimental - descriptivo, utilizando como técnica la encuesta validado por expertos en la materia y también fue sometido a prueba del coeficiente de Alfa de Cronbach. Como resultado del total de los docentes, de acuerdo a la percepción el 65.3% se ubicó en un nivel avanzado ...