En esta investigación el problema relacionado al Rendimiento Académico de los Adolescentes es el tipo de Clima Social Familiar, es por ello que esta investigación tiene como finalidad determinar la asociación entre Clima Social Familiar y Rendimiento Académico en Estudiantes del ciclo VI en la IE N° 0705 - 2014, utilizándose para ello el diseño descriptivo correlacional. Por otro lado los objetivos planteados buscan representar cada una de las variables y sus características. El tipo de muestreo que se estableció fue mediante la fórmula de Universo muestra siendo de tipo intencional. Esta estuvo conformada por Estudiantes 53, de 60 seleccionados. Se utilizó dos instrumentos uno para medir Clima Social Familiar utilizando el cuestionario de Clima Social Familiar en adolescentes y para Rendimiento Académico se utilizó el registro de notas de la Institución Educativa. En los ...

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la motivación académica y el aprendizaje en estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa “Abraham Cárdenas Ruiz”, Bellavista-2022, para ello se consideró un tipo básica de investigación, con un diseño no experimental, transversal y correlacional, la muestra lo conformó 88 estudiantes del segundo grado de la I.E. Abraham Cárdenas Ruiz a quienes se les aplicó dos cuestionarios de autorrespuesta que tuvieron niveles adecuados de confiabilidad y validez, obteniendo como resultado que el nivel de motivación académica fue alto en 69.3% y 84.1% a nivel de aprendizaje en inicio, además, la motivación intrínseca y extrínseca se relación de manera directa mientras que la motivación no guarda relación. De acuerdo con los resultados obtenidos en el estudio se concluyó que la motivaci�...