La investigación busca conocer el nivel de relación significativa entre Programa Curricular Modular con la Calidad Académica en los estudiantes del I.E.S.T.P. “Manuel Antonio Hierro Pozo”, Ayacucho, 2018. La metodología empleada es de corte cuantitativo, tipo no experimental y el diseño es descriptivo-correlacional. La muestra estuvo constituida por 100 estudiantes de la carrera de Administración de Negocios Agropecuarios del I.E.S.T.P. “Manuel A. Hierro Pozo” , Ayacucho. Para determinar la validez de los instrumentos se hizo una evaluación mediante juicio de expertos cuyo promedio fue de 90% y la confiabilidad mediante la técnica estadística Alfa de Cronbach, cuyos resultado fue de 0,83 para la variable programa curricular modular. Para el contraste de la prueba de hipótesis se utilizó el estadístico de rho de spearman con un nivel de confianza al 95% y nivel de sign...

El presente trabajo monográfico de investigación tuvo como propósito recopilar información básica del Álgebra abstracta actual. Se tocarán a lo largo de esta presentación los puntos específicos de la teoría general de anillo. Admiro el trabajo realizado por Evariste Galois, Niels H. Abel, Emmy Nother, Richard Dedekind, entre otros matemáticos modernos. Hay que tener en cuenta la transformación de las ciencias con el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, y su aplicabilidad en todas las ciencias relacionadas con el Álgebra. La estructura de los anillos, conjuntamente con los grupos y cuerpos, son unos de los posibles entidades algebraicos estructurales de mucha importancia, que además es la expresión para un gran conjunto de corrientes algebraicas modernas. Debido a la existencia de la Ley de composición interna reprimida a algunos contextos, co...