El presente trabajo de investigación toma en cuenta bases teóricas y un análisis de estas mismas, se plantea como objetivo principal “Determinar la relación entre espacio académico en la educación virtual y el logro de competencias de los estudiantes del Programa de Estudios de Educación Inicial”. Esta investigación está bajo el enfoque cuantitativo no experimental de diseño correlacional, el cual nos permitió determinar la relación entre el espacio académico y la educación virtual, así como también nos abrió paso a un nuevo análisis dentro de la situación actual del país y de la problemática actual dentro de la universidad. La población de estudio estuvo conformada por todos los estudiantes del Programa, con una muestra de 150 estudiantes. Se utilizó el instrumento virtual formulario Google y se aplicó a las estudiantes del Programa de Estudios de Educación ...

El informe de investigación titulado "LA SUPERVISIÓN CREATIVA EN EL DESEMPEÑO TECNICO PEDAGÓGICO DE LOS DOCENTES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS INICIALES DE LA CIUDAD DE PUNO 2007", se realizó viendo que en la actualidad la supervisión es considerada por los maestros y maestras como una amenaza, y en cuanto la supervisión que se da no orienta, ni asesora, ni es planificada, ni flexible; los supervisores solo critican y no dan aportes para mejorar el desempeño técnico-pedagógico de los docentes de las instituciones educativas iniciales. La investigación estableció como objetivo determinar el nivel influencia de la supervisión creativa en la planificación, organización y ejecución del desempeño técnico-pedagógico de los docentes de las instituciones educativas iniciales de la ciudad de Puno 2007 La SUPERVISIÓN CREATIVA consiste en orientar y asesorar la planificación ...