Esta investigación tuvo como objetivo general. Determinar la relación entre liderazgo directivo y motivación docente en una Institución Educativa de Jaén, Cajamarca. La población fue de 35 docentes que laboran en dicha institución incluyendo a los coordinadores de cada nivel. La muestra estuvo conformada solo por 20 docentes los cuales tienen un contrato por planilla y los docentes de talleres, para buscar la correlación se utilizó dos cuestionarios para cada variable, el cual fue validado por juicio de expertos. Esta investigación es cuantitativa de tipo no experimental con un diseño correlacional ya que se busca determinar la correlación entre ambas variables mediante el análisis estadístico Rho de Spearman. La investigación tuvo una conclusión de que no existe relación entre ambas variables en una Institución Educativa de Jaén, Cajamarca; aceptando la hipótesis nul...

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del taller de actividades lúdicas para el desarrollo de la motricidad gruesa en niños de cuatro años de la I.E.P “San Juan María Vianney” - Chiclayo - 2019. La misma que se sustenta en la teoría estructuralista de Jean Piaget teniendo como tema principal el juego y la teoría psico cinética de Le Boulch que habla de la motricidad gruesa de los niños en preescolar. Esta investigación tiene un diseño pre - experimental con pre y post test, con el cual se trabajó con una muestra de 19 niños de cuatro años, provenientes de hogares con un nivel medio de recursos económicos. Los instrumentos empleados fue la Escala Abreviada de Desarrollo aplicado a los niños cuatro años conformantes de la muestra de estudio y el taller de actividades lúdicas, que se desarrolló con los niños del grupo experimental. Los...