El presente estudio fue efectuado en la institución educativa Nº 54177 “El Buen Pastor” de Talavera 2014. De Andahuaylas, en el año 2014 después de haber reflexionado y detectado algunas dificultades en mi práctica pedagógica referida al manejo de comprensión lectora en textos narrativos. Después de un conjunto de hallazgos me permito explicar que la comprensión de textos es una tarea compleja y para lograrlo se debe poner en práctica las estrategias de lectura individual, pares, colectivo, y en cadena. Es cierto que los procesos cognitivos en la comprensión lectora de textos narrativos se van desarrollando desde los núcleos más simples hasta lo más complejo, iniciando con la detección del problema encontrado dentro de mi práctica pedagógica registrado dentro del diario de campo que es la mala aplicación de estrategias metodológicas, para la comprensión lectora, p...