El trabajo estableció como Objetivo general: Determinar el impacto de las estrategias de aprendizaje en el desarrollo de las habilidades comunicativas de los estudiantes en una Institución Educativa de Morropón 2024, la exploración siguió la orientación cuantitativo, descriptivo, no práctico de diseño correlacional, se trabajó con 19 estudiantes que respondieron un cuestionario de 32 preguntas en relación con la inconstante, con la indagación, se identificó que, la estrategia de aprendizaje y competencia comunicativa se desarrollan en un excelente nivel; Las estadísticas lo demuestran: ya existe una atribución real de las estrategias de aprendizaje en habilidades comunicativas en las instituciones de educación primaria de Piura, la relación es significativa y positiva.