En la presente investigación se ha utilizado es el método científico, a través de la aplicación de la encuesta y un cuestionario que consta de diecinueve preguntas estructuradas aplicadas a cincuenta personas. Este cuestionario ha permitido recoger información sobre las variables educación ambiental e intervención social, así como sobre indicadores de gestión ambiental. educación social, actitudes ambientales y participación comunitaria. Nuestros objetivos son analizar la intervención social para una educación ambiental en las familias y en la comunidad, para lo cual se ha planteado como hipótesis que según la problemática ambiental y sus consecuencias tienen impacto sobre el medio que nos rodea, se convierte en un tema de interés social no solo a nivel nacional, sino también regional y local, que requiere de intervenciones para la búsqueda de soluciones. Es probable ...