En la legislación peruana, la calidad educativa, figura como un eje transversal, en la educación superior, las universidades tienen por objetivo garantizar y concretizar la inserción laboral de sus egresados, contribuyendo así a una mejora de la calidad de vida de la sociedad humana en su conjunto. En por esta razón, que en la presente investigación se planteó como objetivo explicar de qué manera el planeamiento estratégico influye en la calidad educativa de la Universidad Tecnológica de los Andes Filial Cusco – 2021. La metodología aplicada fue de enfoque cuantitativo, con una investigación de tipo básico, nivel correlacional causal, de diseño no experimental, para el presente trabajo de investigación se consideró una muestra por conveniencia de 30 docentes y 30 estudiantes de la facultad de contabilidad de la universidad tecnológica de los Andes Filial Cusco. La téc...