El propósito fundamental del presente estudio estuvo centrado en responder al siguiente problema: ¿Existen diferencias en el clima motivacional en las clases de educación física, según grado de estudio y frecuencia de práctica deportiva, de los estudiantes de la Institución Educativa “Francisco de Zela” de El Tambo – Huancayo? La hipótesis contrastada fue: Existen diferencias en el clima motivacional en las clases de educación física, según grado de estudio y frecuencia de práctica deportiva de los estudiantes de la Institución Educativa “Francisco de Zela” de El Tambo – Huancayo. El estudio corresponde a una investigación aplicada de nivel descriptivo, se empleó el método descriptivo con un diseño transeccional de tipo: descriptivo – comparativo. La muestra, no probabilística tomada por accesibilidad, estuvo conformada por 188 alumnos de la Institución E...