La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimiento sobre primeros auxilios en estudiantes de cuarto grado de secundaria de la institución educativa Nicolás Copérnico, San Juan de Lurigancho, 2019, enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel descriptivo simple, diseño no experimental de tipo transversal; se empleó una muestra no probabilística intencional conformada por 60 estudiantes, se empleó la técnica de la encuesta y como instrumento se utilizó un cuestionario de 18 ítems construido por la investigadora Los resultados de esta investigación muestran que los conocimiento de primeros auxilios están dentro del promedio en todas las dimensiones; se concluyó que en el nivel de conocimiento sobre primeros auxilios en estudiantes de cuarto grado de secundaria de la institución educativa Nicolás Copérnico, San Juan de Lurigancho, 2017, el 100 % se...

El trabajo titulado Liderazgo transformacional y coaching en una empresa educativa en Lima, 2019”, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre estas variables y además sus dimensiones en una entidad seleccionada para este estudio. La metodología se encamina bajo un enfoque cuantitativo, tipo básica, diseño descriptivo correlacional, método hipotético deductivo. La muestra estuvo conformada por 81 sujetos de dos entidades educativas, a quienes se le aplicó dos instrumentos, uno que mide el liderazgo transformacional y el otro cuestionario que mide la percepción acerca del coaching. Como resultados, se determinó una correlación alta (0,956**) entre Liderazgo transformacional y coaching en una empresa educativa en Lima; asimismo, se identificó correlaciones altas entre el coaching y las dimensiones del liderazgo transformacional (consideración individualizada =...