El objetivo de este trabajo de investigación es dar a conocer las evaluaciones de diagnóstico tienen un doble propósito. Por un lado, para evaluar en qué medida las escuelas están preparadas para la vida y en qué medida los escolares están adecuadamente capacitados para asumir el papel de ciudadanos en la sociedad moderna; por otro lado, para ayudar a las instituciones educativas a que mejoren sus prácticas educativas y brinden a la comunidad información valiosa para orientar la política educativa y la mejora de los aprendizajes.  Las evaluaciones son necesarias en la educación, el aprendizaje y en cualquier campo en el que las personas de cualquier edad deban realizar una prueba o un examen para comprender y evidenciar el nivel de sus conocimientos, competencias y capacidades. Cuando hablamos de evaluaciones de diagnóstico, nos referimos a los tipos de evaluaciones que pa...