El presente estudio tuvo como finalidad estipular si hay asociación entre las variables psicológicas acoso escolar e ideación suicida en jóvenes adolescentes de una institución educativa pública de Huancayo – 2024, cuyos resultados arrojaron que efectivamente se halló interrelación entre los temas de estudio, es decir, que entre acoso escolar e ideación suicida existe una relación de mutua interdependencia. En la investigación se utilizó la investigación científica como procedimiento general, teniendo como sistema específico el descriptivo, tipo de investigación básica, nivel relacional y diseño no experimental, de corte transversal y correlacional; participaron un total de 357 estudiantes varones de 3° y 4° grado de secundaria, quienes fueron elegidos mediante el tipo de muestreo no probabilístico intensional por las características administrativas de la instituc...