El presente trabajo académico se da inicio planteando el problema de investigación, ¿Cuál es el nivel de conocimiento en estadística descriptiva de los docentes del sexto grado de la zona sur de Huancayo?; también se formuló el objetivo: Identificar el nivel de conocimiento en estadística descriptiva de los docentes del sexto grado de la zona sur de Huancayo. El método general utilizado fue el científico, los métodos específicos que se utilizaron fueron el descriptivo y el estadístico, el tipo fue la sustantiva básica, el nivel fue el descriptivo y el diseño utilizado fue el descriptivo simple, la población que se consideró fue de 27 profesores. El instrumento aplicado fue la prueba pedagógica sobre estadística descriptiva. La escala de medición que se utilizó fue la escala de tipo intervalar, considerando el sistema vigesimal. El trabajo académico arribó a lo sigu...

El trabajo se inició con el siguiente objetivo general: describir el coeficiente de correlación entre conocimientos de metodología de investigación y estadística inferencial de egresados de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú, Huancayo, 2019. Se tomó en cuenta la hipótesis general: el conocimiento de la metodología de la investigación se relaciona con la estadística inferencial de egresados de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional del Perú, Huancayo - 2019