Las estrategias de afrontamiento utilizadas frente al estrés experimentado dentro del contexto académico constituye un tópico que ha recibido un creciente interés en los últimos años, debido a sus implicaciones sobre el aprendizaje, rendimiento, salud y bienestar del estudiante. Desde el modelo transaccional considera que las condiciones estimulares externas, son los recursos de afrontamiento del individuo los que determinan la naturaleza de la experiencia subjetiva de estrés. La regulación emocional representa un recurso de afrontamiento que ha comenzado a ser explorado sólo recientemente. Las intervenciones en público, los exámenes, las deficiencias metodológicas del profesorado y la sobrecarga académica son las situaciones del entorno académico que con mayor frecuencia desencadenan alteraciones emocionales desencadenándose en físicas lo que se denomina estrés entre lo...

Objetivo: Analizar las evidencias sobre la efectividad de la ingesta de calostro por vía orofaringea para fortalecer el sistema inmunológico en el recién nacido. Material y Métodos: El diseño una revisión sistemática. La población está constituida por 39 artículos que fueron revisados, de los cuales solo se eligieron como muestra 10 artículos científicos, tuvieron como instrumento investigaciones basadas en bases de datos: Pubmed, Cochrane, Database. Resultados: Del total de los artículos analizados el 40% (n= 4/10) son ensayos controlados aleatorizados (ECA), 30% (3/10) son estudios de cohorte, el 20% (n= 2/10) son revisión sistemática, y 10% (n= 1/10) es cuasiexperimental, de acuerdo a la calidad de la evidencia se encontró alta en un 60% y en 40% moderado. De acuerdo a la fuerza de recomendación fuerte 60% y débil 40%. Según el país donde se realizaron las investig...