Un modo de responder al cuestionamiento sobre el progreso del ser humano hacia su plenitud como persona es, alcanzarlo a través de la virtud. No obstante, ante distintas acepciones del término, se realiza el presente estudio en base al modelo de virtudes humanas representado en la teoría clásica de Tomas de Aquino, a partir del cual algunos autores contemporáneos ofrecen un desarrollo del mismo por medio de distintas perspectivas de acuerdo a su campo de conocimiento. La investigación expone una descripción sintetizada de las cuatro virtudes cardinales en orden jerárquico: prudencia, justicia, fortaleza y templanza, así como las aclaraciones necesarias para su comprensión y los elementos que componen a cada una. Destacando la congruencia entre las propuestas, su aporte actual y el rol preponderante de la educación en la familia. En última instancia, se demuestra la excelencia...

La presente investigación teórica buscó revisar en primera instancia, el constructo de la resiliencia desde la concepción de la corriente de psicología positiva. Al respecto, se realizó una exploración de los factores de protección principales que operan desde la niñez, siendo esta una etapa privilegiada para el desarrollo sólido de la misma. Además, se demostró la importancia del papel de los agentes educativos que intervienen en su adquisición, a través de la labor conjunta entre familia y escuela, como factores protectores externos. Por otro lado, se analizó el aporte de las virtudes humanas desde la visión tomista, considerando la importancia de su educación para el desarrollo de la persona. En consecuencia, se exploraron los hábitos para la formación en las virtudes cardinales respectivamente. También se señaló el influjo del ámbito educativo, predominando el ...