El propósito del presente estudio fue investigar la influencia que existe entre el nivel socioeconómico y el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera profesional de Economía y Negocios Internacionales Código 2016-I Universidad Peruana Austral del Cusco – 2017. Se aplicó la caracterización del nivel socioeconómico alcanzado por los estudiantes y el análisis del rendimiento académico obtenido durante tres semestres académicos. El estudio presenta un alcance descriptivo, de diseño correlacional y de enfoque cuantitativo. La población estuvo conformado por 336 estudiantes de la carrera profesional de Economía y Negocios Internacionales de la Universidad Peruana Austral del Cusco. La muestra está compuesta por 21 estudiantes, se aplicó el muestreo no probabilístico intencional. Para la recolección de datos se utilizó el análisis estadístico SPS (versión 2...

El propósito del presente estudio fue investigar la influencia que existe entre el nivel socioeconómico y el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera profesional Economía y Negocios Internacionales Código 2016-I Universidad Peruana Austral del Cusco – 2017.para la cual se formuló el problema general: Cómo influye el nivel socioeconómico en el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera profesional Economía y Negocios Internacionales Código 2016-I Universidad Peruana Austral del Cusco – 2017 y como objetivo general: Establecer si el nivel socioeconómico influye en el rendimiento académico de los alumnos de la carrera profesional Economía y Negocios Internacionales Código 2016 - I Universidad Peruana Austral del Cusco – 2017; formulándose la hipótesis. El nivel socioeconómico influye significativamente en el rendimiento académico de los est...