El estudio tuvo como objetivo evaluar el desempeño estructural del módulo I del colegio coloso y emblemático Jaén de Bracamoros, utilizando el análisis estático no lineal. La metodología descriptiva cuantitativa utilizada fue la del Pushover, donde se empleó la normativa internacional ASCE-41 (Sociedad Americana de Ingenieros Civiles). Entre los resultados se tuvo que, las derivas en la dirección X – X y Y-Y en el primer piso fueron de 0,001948 y 0,000387 y en el segundo piso de 0,001613 y 0,000123 respectivamente, cumpliendo para ambos casos con el límite de ser menor a 0,007 según la norma E.030-2018, así mismo se observó que las primeras rótulas plásticas que se dieron en las columnas, han sido en las columnas C19-I entre los ejes: Eje A – Eje 2, Eje A – Eje 3, Eje A – Eje 4, Eje A – Eje 5; y la columna C17 entre los ejes: Eje B – Eje 2, Eje B – Eje 3, Eje...