La presente investigación tiene como intención saber las diferencias del nivel de HHSS, según género, en los infantes de 5 años del distrito de Chilca Huancayo. La conjetura general trazada en la exploración fue, hay diferencias importantes del nivel de HHSS según género, en los infantes de 5 años del distrito de Chilca –Huancayo. Se empleó como método general el científico y como método especifico, el descriptivo. El diseño metodológico es el no en fase de prueba, la muestra se confirmó por 128 infantes de 5 años del nivel inicial del distrito de Chilca- Huancayo, Se “optó el uso de la técnica de muestreo intencional no probabilístico”. Se utilizó como técnica la observación sistemática, y su herramienta es el instrumento de Habilidades Sociales, adaptado del Test de Habilidades Sociales de Goldstein, validada por opinión de juicio de expertos, “cuyos pu...