La investigación de tipo descriptivo analítico tuvo como objetivos Establecer los niveles del clima familiar y la comunicación padres-hijos de estudiantes de nivel secundario de instituciones educativas de Huancayo y Determinar la relación entre las dimensiones del clima familiar y la comunicación padres–hijos. Se aplicaron las escalas de clima social de la familia (FES) R.H. Moos, B.S. Moos y E. J. Trickett. y la Escala de Comunicación Padres – Adolescente de Howard Barnes y David H. Olson a una muestra de 242 escolares del nivel de secundaria de dos instituciones educativas estatales. Los resultados se procesaron con el SPSS versión 22.0 y se concluyó: 1. Los instrumentos clima familiar y comunicación padres-hijos presentan validez de constructo y niveles altos de confiabilidad. 2. Los niveles de comunicación hijo madre, reportándose que el 0.4% presenta un nivel deficie...