La investigación se llevó a cabo teniendo en cuenta el objetivo general: determinar la relación entre los hábitos de lectura y la autoevaluación del aprendizaje de la comprensión lectora en los alumnos del sexto grado de primaria de la I.E.N° 3087 “Carlos Cueto Fernandini” de Los Olivos. Para ello se plantea la hipótesis general que señala: Existe relación entre los hábitos de lectura y la autoevaluación del aprendizaje de la comprensión lectora en los alumnos del sexto grado de primaria de la I.E. Nº 3087 “Carlos Cueto Fernandini” de los Olivos. Para llevar a cabo la investigación se consideró una población de 130 alumnos, con una muestra de 97 alumnos del sexto grado de la Institución en cuestión. Aplicándose para ello el desarrollo de un cuestionario con la finalidad de recoger los datos pertinentes, procesando los datos posteriormente con el coeficiente de...