El presente informe de investigación tuvo como propósito organizar una estrategia de enseñanza basada en el trabajo de campo, con el fin de promover la conciencia ambiental en los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa 82392 Nuestra Señora de Fátima de Celendín; para ello se trabajó desde un enfoque cualitativo, específicamente dentro del marco de la investigación-acción adoptándose el modelo propuesto por Kurt Lewin, el cual se estructura en un proceso cíclico que comprende tres etapas planificación, ejecución y evaluación; teniendo en cuenta ello a partir de una idea inicial —la conciencia ambiental— se diseñan e implementan acciones estratégicas, que fueron ajustadas y mejoradas progresivamente según los resultados obtenidos; en dicho estudio la población participante estuvo conformada por 36 estudiantes , 19 niños y 17 niñas del cuarto grad...