El presente trabajo describe la adaptación de conducta en los aspectos personal, familiar, educativo y social y como estos se han aplicado para determinar la relación entre adaptación de conducta en la personalidad de los estudiantes del tercer y cuarto grado del nivel secundario de la institución educativa Coronel Pedro Portillo Silva del distrito de Huaura - 2014. La población está conformada por 175 alumnos; siendo alumnas y alumnos de la I.E. Coronel Pedro Portilla Silva, entre las edades de 14 a 1 7 años. Como instrumento de diagnóstico fue utilizado el inventario de adaptación de conducta y el test de Personalidad neoeysenck 2. En cuanto a los resultados podemos mencionar que se estableció una correlación significativa entre las variables. Se concluye que si hay relación entre las variables propuestas.

El presente estudio, se enfoca en abordar un caso de abuso sexual infantil, donde el agresor presenta discapacidad intelectual. Se plantea como objetivo describir las características de personalidad y la discapacidad intelectual en el agresor, para lo cual se propone una metodología cualitativa, usando técnicas de entrevista y la observación psicológica para la recolección de información en la historia personal y familiar, así como el uso de instrumentos psicológicos que se practicara al agresor, a fin de realizar el análisis respectivo llegando a establecer conclusiones que definan claramente que el imputado padecía de discapacidad intelectual leve, para así proporcionar los criterios científicos suficientes ante el sistema de justicia.