El objetivo de este trabajo de investigación es a lo largo de los años se han producido avances en la atención educativa a los niños con deficiencias intelectuales en nuestro país, pero aún queda trabajo por hacer. Hay mucha desinformación de parte de los padres de familia y de algunos docentes, no solo sobre el término discapacidad intelectual y todo lo que engloba, sino sobre todas aquellas discapacidades que se pueden presentar en los niños, lo que hace que al observar una conducta que se considere fuera de lo “normal”, haya un cierto rechazo hacia estos niños. Algunos padres de familia llegan a creer que estos pequeños son agresivos y pueden dañar a otros niños, utilizan términos despectivos, lo que contribuye a una exclusión social del niño con discapacidad intelectual, ya que por “proteger” a sus hijos fomentan miedo y rechazo hacia ellos. A ello se le incor...