La presente investigación tuvo como objetivo determinar el tipo de relación que existe entre el Empoderamiento al paciente y la calidad de atención percibida en un establecimiento de salud lima, 2022. Para llevarla cabo se realizó una metodología de tipo básico, cuantitativa, con un diseño no experimental – descriptivo y un nivel correlacional. Contó con una muestra de 74 pacientes que atienden en una clínica de hemodiálisis en Lima. La técnica usada fue la encuesta y los instrumentos dos cuestionarios estandarizados para medir la escala de Empoderamiento en salud y para Calidad de Atención, escala de Servqual, en donde el índice de confiabilidad del primer cuestionario fue una puntuación de alpha de Cronbach = 0.915 y para el segundo cuestionario un α = 0.970. Los resultados obtenidos mostraron que hay una correlación entre ambas variables con una significancia igual a...

Material y Métodos: Revisión sistemática observacional y retrospectivo, la búsqueda se ha restringido a artículos de texto completo, sometidos a una lectura crítica, utilizando el sistema grade para asignar la fuerza de recomendación. Resultados: Se seleccionaron 10 artículos se encontró que el 70% (07) corresponden al España, un 10% (01) aporta México, Perú y Portugal respectivamente. Todos los artículos analizados afirman la efectividad de una intervención educativa para el manejo emocional en la disminución de la ansiedad del paciente en el preoperatorio. Conclusiones: Se evidencio que en las investigaciones revisadas que una intervención educativa en el preoperatoria es efectiva en la ansiedad del paciente en preoperatorio.