El presente trabajo de investigación titulado: “Propuesta de una escuela de folklore para fomentar la identidad cultural de los jóvenes del distrito de Comas 2018”, tiene como objetivo determinar la relación que existe entre una escuela de folklore en música y danza con la identidad cultural de los jóvenes. En forma específica, busca analizar en qué medida el diseño, la infraestructura y el equipamiento en la edificación educativa tiene relación con el fomento de la identidad cultural, según la percepción de los jóvenes. La presente investigación es de tipo básico, diseño no experimental, descriptivo-correlacional, mixto y pretende ser un aporte que busca saber en qué medida a la arquitectura educativa puede influenciar para fomentar positivamente la identidad cultural. Para el procesamiento de datos se utilizó el SPSS versión 23, con una población de 1820 jóvene...