El trabajo de investigación tuvo como finalidad medir la relación agresividad y logros de aprendizaje en personal social en niños de sexto grado de una institución educativa de Cajamarca, 2022., El enfoque utilizado fue cuantitativo de tipo básica, diseño no experimental descriptiva correlacional. La muestra estuvo conformada por 64 estudiantes de sexto grado. Para el recojo de información se utilizó un cuestionario de agresividad conformado por 22 preguntas y para logros de aprendizaje se hizo uso del análisis documental como instrumento de los registros auxiliares del área mencionada. Los datos obtenidos de los instrumentos aplicados fueron procesados mediante un software estadístico denominado SPSS versión 25, en los casos de las variables agresividad y logros de aprendizaje. Se obtuvo como resultado mediante la prueba de normalidad utilizada fue Rho Spearman, en donde hay...

RESUMEN El propósito de la siguiente investigación es brindar información sobre el efecto de la primera sesión de equinoterapia en la reducción de los niveles de ansiedad-estado en niños de 3° grado de primaria de un colegio estatal de Cajamarca. Este estudio tiene un diseño pre-experimental con un pre y post test a un solo grupo, para lo cual se tuvo en cuenta a 30 niños de tercer grado de primaria de un colegio estatal de Cajamarca, de los cuales 11 fueron mujeres y 19 varones. Para encontrar el efecto de la equinoterapia sobre la ansiedad estado se aplicó el cuestionario STAIC que mide ansiedad estado en niños, antes de después de la primera sesión de equinoterapia. Se llegó a la conclusión de que los resultados estadísticos del cuestionario STAIC mostraron una disminución significativa respecto a la ansiedad en un pre y post test, pues el p-valor de la prueba de Rang...