El presente estudio tuvo como objetivo general diseñar un programa basado en escenificación del modelo sistémico para mejorar el funcionamiento familiar en estudiantes de una institución pública de Trujillo. La institución pública donde se realizó la investigación es la N° 80038 San Francisco de Asís. Se trabajó con 40 estudiantes del 5to año del nivel secundario de ambos sexos, que oscilan entre los 15 a 17 años. El diseño de investigación fue descriptivo propositivo y para su medición se utilizó el instrumento “Escala de Cohesión y Adaptabilidad FACES III”. Posterior de realizar la investigación, los resultados reflejaron que se alcanzó un mayor porcentaje en funcionamiento familiar de 47.5% correspondiente al nivel extremo, seguidamente el 35% se ubicó en un nivel medio y un mínimo de 17.5% correspondieron a un nivel balanceado. Con todo ello, surgió la nec...

La presente investigación es una revisión sistemática de la literatura científica que recauda múltiples revisiones de diferentes autores partiendo como objetivo general analizar sistemáticamente diferentes investigaciones científicas que guarden relación con cohesión y adaptabilidad familiar en los últimos diez años (2010-2020). Con este fin, surge la siguiente pregunta de investigación: ¿Qué descubrimientos científicos sobre cohesión y adaptabilidad familiar hay en los últimos diez años? Para la realización de la investigación se extrajo artículos de revistas indexadas publicadas en la base de datos de Redalyc, Scielo, Google Académico, con una antigüedad no mayor a diez años, en el idioma español, y que los estudios investigados abarquen las variables mencionadas con anterioridad. Los artículos escogidos se registraron con un protocolo de formato de tablas, or...